环境卫生的工作总结

　　为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

　　一、领导重视，管理规范

　　我校在卫生工作上下了很大力度，学校领导多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，校领导能够深入检查学校卫生，并及时提出整改意见，督促学校卫生工作。

　　二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

　　1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，积极参加沙区的教研活动，尤其是本学期开始使用白板教学，大大提高了学生学习的兴趣，并在教学中为自己提出了更高的要求。

　　2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期利用升国旗仪式宣传健康教育多次，并组织学生进行爱牙日手抄小报的评比，六年级的艾滋病专题讲座，六年级预防艾滋病知识的手抄小报的评比。

　　3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行了一次健康体检，建立健康档案，全校共检查1051人。督促学生勤剪指甲，勤洗手，勤理发，勤洗澡搞好个人卫生。

　　三、健康监督，疾病防治

　　1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

　　2、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天因病缺课登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案，及时上报学生的晨检及因病缺课情况，督促学生开窗通风，做好消毒工作。

　　3、做好一年级新生的预防接种证的登记和资料的统计汇总，并联系地段医院进行了查漏补证和疫苗补种工作。

　　4、配合创卫工作组织我校学生进行了结核病的筛查工作，全校共有983人进行了结核病的抗体检查其中发现一名阳性，并与家长沟通进行了复查。为新生和插班生进行了乙肝检查，发现一名大三阳，并与家长了及时联系进行复查。

　　四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

　　1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。为迎接各项检查临时性组织学生进行卫生打扫，本学期迎接“两化”验收数次，全体教职工及学生能以大局为重积极开展卫生打扫，做到了窗明几净，给上级领导留下了很好的印象。

　　2、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

　　(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守。

　　(3)卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

　　(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

　　五、加强学生保险工作，减少学生意外伤害

　　1、开学按照教育局的相关文件精神为学生购买了校方责任险，全校共计购买1072人，每人5元，合计5360元，由学校办公经费上缴保险公司。

　　2、为学生办理了学生意外伤害保险，全校共计购买933人，每人55元，合计51315元，由学生上缴保险公司。

　　3、完成学生的社保缴费工作，督促家长办理学生社保并进行欠费缴费工作。

　　六、及时处理外伤，减少安全事故发生

　　保健室本学期处理外伤9起，能及时联系家长去医院进行治疗，并积极为家长办理保险事项，减轻班主任及家长的负担，在保险理赔和意外伤害事故中积极协调好家长与学校之间，家长与班主任之间的关系，并及时上报保险理赔案件，让家长少跑路，快拿钱。

　　及时做好教职工的健康教育工作，开展简单的用药咨询和检查，如测血压，拔火罐等，并积极对有病患的教师给予帮助。

　　学校卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色，加强全体教职工及学生的健康教育工作，完善学校的卫生管理机制，加强学生的行为习惯的培养和养成教育。

　　总之，我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的成绩，接受了市、区各级检查组的检查，并得到较高的评价，这些成绩靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。

环境卫生的工作总结

　　1、教师都能尽心尽职的工作，学生能遵守校规班纪，一切教育教学秩序都比较正常。

　　2、学生能坚持早到校，到校后能及时打扫校园清洁卫生，打扫清洁卫生及时彻底，清洁用具的摆放整齐。少先队大队部的同学能积极主动地组织各班的清洁委员认真的检查，发现问题能及时处理。本周清洁打扫比较彻底，但仍有学生把小垃圾塞在石缝里花坛里清洁起来很不方便。

　　3、两操方面：学生做得比较认真。眼保健操做得较认真。

　　4、集体放学时学生能及时到场，有个别学生在队伍里说话。

　　5、中午就餐时秩序良好，端盘子的习惯还是没有纠正过来，还是有一个手端饭的。

　　6、学生上下楼梯都能靠右慢行，不拥挤，秩序较正常，由于天气寒冷学生衣服穿得厚，学生上下楼梯显得有点笨。

　　7、本周的安全小卫士值守楼道非常负责，文明劝导员也很负责，坚持在校园内巡查督促，起到了预期的效果，整个校园的清洁卫生的保持工作做得较好。

　　8、本周无安全事故发生。

环境卫生的工作总结

　　乡在四季度抓城乡环境卫生综合治理工作中，结合实际科学谋划、加强宣传、强化落实，在农村环境卫生综合治理中取得了明显的成效。

　　一、提高认识，强化组织领导。

　　为使农村环境卫生综合治理工作得到乡、村干部的认同，乡通过召开全体班子成员会议和乡、村全体干部参加的专题会议，对环卫工作进行动员和专题部署，统一了大家的思想。为加强对该项工作的组织领导，成立了以为组长，其它班子成员为副组长，乡相关部门人员、村支部为成员的领导小组。

　　二、结合实际，认真调查摸底

　　乡为了使环境卫生治理工作取得实效，专门组织环卫人员、村支书等多次进行实地调研，对全乡前期整治的8个行政村的实际情况以及存在主要难题做到了然于胸，在充分听取各方意见的基础上进行总体规划、制定治理方案，使治理工作更加切合实际、更加科学有效、更加符合群众利益。

　　三、责任明确，细化目标任务。

　　乡在前期充分调查摸底的基础上，对治理的范围区域根据工作量的大小按区域、路段等情况进行了划分，责任任务到每一个班子成员，负总责。在治理的过程中大家相互配合、相互支持，对于存在的问题和不足既相互交流又互相监督，形成了既分工合作又相互监督的良性治理体系。

　　四、加强宣传，营造浓厚氛围。

　　在宣传上，乡多管齐下、齐头并进。首先是组织民间业余文娱队以环境卫生治理为主题自编节目，进行演出宣传;其次是先后出动宣传车30多台次在村社进行广泛宣传;第三是通过制作固定标语、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式大力宣传开展环境卫生综合治理的目的意义，努力形成全社会共同参与、爱护环境卫生的浓厚氛围。

　　五、整治难点，增强治理信心。

　　由于治理工作点多面广，尤其是沿路两侧的陈年垃圾堆积如山，干部群众普遍有畏难情绪。乡、首先针对重难点问题开展了集中整治。一是发动群众，全民动手。组织群众、学生在乡街道及公路沿线对积存垃圾进行了一次彻底清除。二是重点突破，整体推进。对沿路两侧的大型“垃圾山”出动运输车进行清理。三是强化管理，形成机制。乡干部包片、包点定期巡视查看，禁止乱倒、乱扔，防止产生新的“垃圾山”。在集中治理阶段共出动人员200余人次，各种机械设备20余台次，取得明显成效，干部群众信心大增。

　　六、健全制度，落实长效机制。

　　乡在充分调研的基础上制定了《环境卫生综合治理工作管理制度》、《环境卫生综合治理考核评比细则》等5项制度;乡领导小组成员参与、指导各村分别制定完善了实施方案、保洁员制度、卫生收费制度、奖罚制度等，并要求执行过程中根据实际情况不断修正完善，达到以制度管人、以制度管事的目的，逐步形成长效管理制度，使环境卫生治理工作长期保持。

环境卫生的工作总结

　　今年以来，市城市环卫管理服务中心对照全国文明城市标准，着力开展“四大提升行动”，全面提升城区环境卫生水平。

　　一是开展“道路清爽行动”。今年以来，出动保洁人员29.5万余人次，出动机械作业车辆3.4万余部次，对照《道路保洁标准及道路考核标准》，对城区主道、辅道、人行道、绿化带进行全面整治。在原有“人机联合”作业的基础上，开展“三冲三洗”、“两扫六洒一冲洗+雾炮降尘”，每天对城区主次道路进行两遍集中清扫、六遍洒水，实行17小时动态巡查保洁，全面提升环境卫生保洁作业水平。

　　二是开展“公厕提升行动”。下“绣花”功夫，提升公厕管护质量，今年以来，出动公厕管护人员7万余人次，确保公厕卫生保持较高水平。对具备改造条件的公厕实施了第三卫生间升级改造，共设置公厕指示标识700余个，确保主次干道、商业大街等公共场所每隔300-500米至少能看到1处公共卫生间的指示牌。为聊大东、职业技术学院等10座公厕增设了感应洗手盒、感应水龙头、便民服务箱、手机充电站等便民服务设施，为市民提供了优质的如厕体验。

　　三是开展“垃圾转运服务水平提升行动”。启用花园南路、振兴路等4处垃圾转运站，目前垃圾转运站增加到31座，日转运能力达到600余吨，有效保障了居民日常生活。今年以来共清运生活垃圾10万余吨，严格按照“车走地净、密闭运输、运输途中不撒漏”的工作标准，制定了“定时清运和随满随清相结合”的工作原则，做到垃圾日产日清、密闭运输，尽量减轻了二次污染和对周边居民的影响。

　　四是开展“示范带动行动”。创建东昌路、柳园路等6条示范道路，润荷苑公厕等20座示范公厕，青年渠垃圾转运站等6座示范垃圾中转站，按照“最大力度、最高标准、最佳质量”的要求，打造文明创建样板，以点带面，用“绣花功夫”扮靓“城市脸面”。

环境卫生的工作总结

　　根据市教体局关于《学校校园内外环境卫生综合整治工作方案》的有关精神，为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，建设安全文明生态校园，努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园，现将我校校园卫生环境综合整治工作总结如下：

　　一、制订方案，成立领导小组，明确目标。

　　为了将我校的校园环境卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境卫生的质量，根据《校园内外卫生环境整治》的指导思想，结合我校的实际情况，我们制订了《学校开展校园及周边环境卫生整治工作方案》和成立学校环境整治工作领导小组，并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分，将校园卫生环境整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。

　　二、大力宣传，提高认识。

　　为了做好我校的卫生环境综合整治工作，我校运用晨队会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作，同时充分运用班队会时间，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的卫生意识，着重培养学生讲卫生的良好习惯，提出“学校是我家，卫生靠大家”的工作目标。

　　三、划分区域，分工明确，定期检查，责任到人。

　　由于我校的校园比较大，给我校的卫生整治带来一定的难度，但为了把卫生整治工作做好，我们把整个校园进行划分，分到各班，由各班主任带队清扫和消除卫生死角，同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫，每周一大扫的卫生整治，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

　　四、认真做好食堂管理工作。

　　一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生；二是食品的采购和储存，严格按照上级要求执行，不进三无产品，保证食品的干净卫生； 三是食品的加工和销售必须做到生熟食品分案放置，用具每餐都要进行彻底的消毒，严格做好食品留样工作；四是食堂从业人员必须持两证上岗。

　　自开展学校卫生环境综合整治工作以来，我校的校园卫生发生了较大的变化，校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生，个个要卫生”的良好习惯，但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂，而学生却比较小，给我校的卫生整治工作带来一定的难度，离上级部门的要求还有一定的距离，但我们相信，通过全体师生的共同努力，会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫，鲜花常开的校园。