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学校开展爱国卫生月活动总结(6篇)

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学校开展爱国卫生月活动总结

  x月份是“爱国卫生宣传月”,爱国卫生月活动开展以来,我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈,明确职责、落实责任,形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面,促进了校园卫生的不断净化,现将活动总结如下:

  一、响应号召,宣传爱国卫生月活动。

  我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主,动员全体师生治理环境脏、乱、差,对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等"四害"清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处,开展健康教育活动,普及科学卫生知识,保障了人体健康。

  二、爱国卫生月活动。

  1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点,在全校范围内开展了灭害工作,由总务处负责购买药物,安排消毒,有效减少了春季流行疾病的传播。

  2、制定并实行晨检制度。由政教处统一协调,安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况,并对身体不适的学生进行统一排查。各个班主任配发体温计,随时注意本班学生身体状况。

  3、改善办公环境卫生,投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具,要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。

  我校大力开展爱国卫生活动,校园环境明显改善,得到了领导和群众的一致好评。虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但是与上级要求还有一些距离,比如,学生卫生习惯的培养还不到位,存在乱丢乱吐的行为,针对不足,我校在卫生宣教工作方面需要进一步推进,我们将进一步,改进工作方法,努力做好爱国卫生各项工作,营造干净整洁的校园环境。

学校开展爱国卫生月活动总结

  今年是全国第x个爱国卫生月,根据区爱卫会的布置与要求,街道精心组织,深入发动,围绕爱国卫生月活动主题的全面实施,进一步推进我辖区环境综合.治工作的深入开展,具体做法如下:

  一是在人民公园西门口举行了“千名干部进万家”健康教育主题活动启动仪式,区直分包部门、街道全体人员、社区人员、楼院长、教师、学生、居民群众等共300余人深入社区居民楼院,向居民群众发放《创卫工作调查问卷》200余份,征求群众对街道创卫工作的意见和建议;为居民、商户发放健康教育宣传资料4000余份,宣传健康生活的知识,提高群众健康意识。

  二是结合街道实际,制定出台《焦北街道x年创建国家卫生城市第一阶段工作奖罚办法》,将辖区所有楼院、门店、路段都具体分包到人,明确工作目标和具体完成时限,严格实行班子成员分包社区制度、机关人员包社区、下路段制度、责任倒查制度、台帐销号等制度。实行创卫日例会制度,每天早上由班子成员、各社区、主任、各专业组组长汇报前一天创卫工作开展情况的、当天工作安排及存在问题,促进工作开展。

  三是对各社区楼院健康教育长廊、宣传栏内容、位置、损坏程度等进行详细摸底排查。按照1个自然楼院至少1个的要求,安排制作健教专栏。目前,辖区共安装有54个健康教育专栏。

  四是开展楼院六乱.中.治行动、小广告.中清.行动、三种经营.中.治行动等专项活动,目前,.治工作已基本完成,重点由突击.治转向日常的..的保洁。已清.楼院六乱280处,清除违章植10余处,清运垃圾杂物500余立方,清除涂刷小广告1000余处,取缔三种经营10处。

  五是对辖区所有条幅进行规.规范,确保美观.齐。目前,街道共有创卫宣传横幅130余条,健康教育长廊5条。

  六是开展绿化硬化工作,对鑫安巷、龙光巷等处的绿化带进行补种补栽,修剪各楼院的绿化带。修补华园北区、华园南区等楼院、小巷路面10余处。

  七是对照标准,严格把关,配合市、区防疫部门,以民主路为重点,对七小门店实行达标上档升级,组织所有七小门店经营户召开创卫专题会议,.中学习有关.治标准,要求关门.治,不达标不开门,限期.治。印制发放《小饮食店卫生要求》等七小.治资料200份;对不符合达标要求的门店下达限期.改,对硬件设施条件差、无法达标的门店坚决取缔。

学校开展爱国卫生月活动总结

  为了创造良好的校园育人环境,为教育和学习提供文明舒适的场所,20__年,我学区联系实际,采取有效措施,狠抓校园文明卫生工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了各学校各项工作的顺利开展,受到上级领导的一致好评。现将我学区20__年的爱国卫生工作总结如下:

  一、加强组织管理

  我学区政领导班子从爱国和以人为本的高度,一向非常重视校园文明卫生工作,坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程,摆到突出位臵,常抓不懈。并根据人员调动情况,及时对爱卫领导小组进行了调整,充实了领导小组成员力量,促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用,我学区爱卫会每学期召开了至少两次的专题会,专门研究解决爱卫工作中存在的突出问题、从而为我学区文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。

  二、健康教育

  各学校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是对食品安全和结核病、____的预防工作,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防疾病从我做起”的标语。学生画的预防疫情的画展。学生预防____的手抄报。每月出一期健康教育板报。每月进行健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防____等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。

  坚持晨检制度:为了预防发热、结核病等唿吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握各学校校师生的健康状况,自__月份开始班主任每天对各班学生进行晨检,及时地监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,,并从__月份开始坚持每天通风。

  三、狠抓文明卫生工作的评比竞赛和宣传教育活动

  为了促使各学校文明卫生工作创新局面,20__年,各学校开展了文明卫生演讲等活动。与此同时各学校通过班主任专题会、主题班会、升旗仪式训话等渠道,利用黑板报、宣广播、等工具,全面系统且有针对性宣传公共卫生、个人卫生常识、爱卫法律及流行疾病预防知识。通过这些竞赛活动和宣传教育活动,各学校师生的文明意识不断强化,文明卫生习惯逐步养成,为文明卫生工作跃上了新台阶打下了良好的思想基础。

  四、狠抓日常文明卫生工作

  实践中,我们体会到:“文明不文明,首先看卫生”。要持之以恒抓好文明卫生工作,仅靠领导重视还不够,单靠竞赛和宣传教育活动还不行,还必须采取有效措施狠抓日常的文明卫生日常管理工作。严格划分文明卫生责任区。严格执行卫生工作“一日三打扫”、“每周一大扫除”的制度,对未执行制度或执行制度不到位的学校按规定分别进行考核。

  五、采取有效措施,狠抓文明卫生工作人力、物力的投入

  我们认为,文明卫生要从微观上抓出质量,要宏观上抓出成果,还必须不断适当加大人力和物力的投入。因此我们在抓文明卫生工作的过程中,不惜人力和物力的投入。在经费紧张的情况下,我学区仍千方百计筹措资金改善环境硬件设施,通过人力、物力的投入,文明卫生硬件设施从总体上得到了实质性的改善。

  六、采取有效措施,狠抓食堂、餐厅卫生工作

  为提高食品卫生管理水平,促进师生员工身心健康,确保师生员工生命安全。牢固树立“食品安全以人为本,食品卫生无小事,食品安全责任重于泰山,食品安全压倒一切”的文化理念,并采取了如下行之有效措施狠抓食堂食品卫生:

  1、各学校成立了以校长为组长、班主任为主体力量的食品卫生领导小组,定期召开食品卫生工作专题会,研究解决食品卫生工作中的具体问题。

  2、健全日常管理制度,严把食品采购关,严把食品储存关,严把食品保洁关,严把食品加工关,严把从业人员持证上岗关,严把从业人员培训关等重要关口,防止“三无产品”流入学校。

  一年来,各学校食品卫生从未发生过食品卫生和食品安全责任事故,实现了食品卫生责任事故率为零的目标。

  我学区爱国卫生工作取得一定的成绩。但与上级要求还存有较大差距。在今后的工作中,我们一定再接再厉,取得更大进步。

学校开展爱国卫生月活动总结

  20xx年4月是第xx个爱国卫生月,为创造良好卫生环境,预防和控制病媒生物的发生,保障干部职工和身心健康,xx市水利局在4月开展了以“防疫有我,爱卫同行”为主题的一系列活动。

  多种形式,开展科普宣传活动。充分利用宣传栏、电子大屏、微信、科普宣传等新媒体,宣传疫情防控和健康科普等知识进社区、进单位、进家庭,引导人们养成文明卫生习惯和合理膳食、科学健身、卫生防病的健康生活方式。

  强化举措,开展环境整治工作。组织干部职工对局办公室进行卫生环境整治工作,保洁物业每日对楼道、走廊、大厅、卫生间、车棚、小广场等公共区域打扫,随时动态维护,确保局办公大楼无卫生死角。组织专业人员对办公室、电梯、卫生间、楼梯、走廊、垃圾桶等区域开展消毒工作;专业清洁机构对空调系统开展消毒清洗工作,确保干部职工办公环境安全健康。组织干部职工在共驻共建网格瑞园小区开展环境整治活动,清理杂物、卫生死角等,保持环境卫生、干净、整洁。

  改善环境,开展病媒生物防制。结合春季灭鼠活动和规范开展病媒生物防制工作,组织开展病媒生物防制,以卫生间、会议室、机电房、绿化带、杂物间、储物室等场所为重点,切实完善各项除四害防制措施,确保单位内四害密度控制在国家规定的标准范围之内。

  重视健康,开展全民健身活动。组织全体干部职工参加防洪演练、“游宣城 促消费”等系列活动,引导干部职工养成健康的生活方式。

  水利局积极开展第xx个爱国卫生月系列活动,是为了让全局干部职工和社区群众增强环境卫生意识、养成健康生活方式、注重科学健身、践行文明行为、激发创文创卫创健康的参与热情。

学校开展爱国卫生月活动总结

  为进一步改善学校环境卫生面貌,提高师生的健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,确保广大师员工的身心健康,我校认真贯彻落实《关于开展纪念爱国卫生运动XX周年暨第XX个爱国卫生月活动的通知》蜀爱卫【20xx】3号文件精神,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

  一、提高认识,健全组织,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至关乎学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部、校长为组长、各办公室成员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅通无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,做到分工明确,责任到人,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

  二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

  结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,全员参与,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,以“爱国卫生人人参与 健康生活人人享有”为主题进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  三、全面深入开展爱卫工作。

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

  1、具体宣传活动。校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。周一利用晨会对学生进行了动员,使全体师生思想意识得到提升。

  2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

  3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的安全大检查,学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治。

  4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,修善厕所,清除污渍对环境的影响,改善了师生的生活环境。

  5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。班主作任召开好爱国卫生运动主题班会和文明礼仪教育,并将文明礼仪教育持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

  爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。

学校开展爱国卫生月活动总结

  按照教育体育局《关于开展爱国卫生专项行动落实情况检查的通知》文件要求,根据通20xx—97号《教育体育局关于印发教体系统推进爱国卫生专项行动实施方案的通知》文件要求,我校及时召开相关会议,组织全体师生学习上级相关文件和要求。以环境育人为宗旨,着重培养学生爱校园、讲卫生的良好习惯,大力推进校园常态化清洁消毒,杜绝校园出现“脏、乱、差”现象,全力打造我校教育校园环境干净、整洁、文明、卫生的良好形象,修订完善了《校园环境卫生管理制度》,对全体师生发起了《爱国卫生运动倡议书》。结合学校实际,将我校爱卫行动工作作如下汇报:

  一、基本情况

  全镇现有义务教育阶段小学学校共19所,其中完全小学18所,教学点3所;现有在校小学生5460人(卡户2090人),在职专任教师263人。目前共有12所公民办幼儿园,其中包含3所公办幼儿园,9所民办幼儿园,另设有11个附设学前班。20xx年春季学期有在园教职工总数71人,在园幼儿数为1820人,全镇学前教育毛入园(班)率75%。

  二、爱国卫生专项行动工作

  (一)从我做起,主动参与环境治理。

  1.开展裸露垃圾消除行动。全面消除学校环境中的裸露垃圾、卫生死角,办公区域和校园内垃圾容器覆盖率达100%,扎实推进校园清洁制度化、常态化,所有属地区域内垃圾不得长期堆放,必须及时清理、转运到指定的垃圾堆放点堆放。公共区域的卫生至少每日清扫一次,并须采用适当方法减少灰尘飞扬,做到地面无垃圾、无积水、无死角,墙面、展板无污迹、无灰尘、无蜘蛛网,护栏干净无灰尘,卫生工具整齐放置,窗明几净,告别“脏、乱、差”现象。

  2.通过环境育人,携手创建美丽校园。爱护公共设施、别乱涂乱画,杜绝不健康的厕所、课桌文化;不踩踏草坪,别攀折树枝,对工作和生活过程中产生的垃圾及时处理;及时灭蝇、灭蚊、灭鼠,清除异味保持校园环境空气清新,防止疾病传播,努力创建舒适安全健康的生活工作环境

  (二)开展学校(幼儿园)厕所达标行动。由总务处督促各学校持续推进“厕所”,指导学校做好规划,在规定时限内全面消除学校旱厕,大力推进学校卫生厕所标准化建设,建立完备的管理制度,落实厕所保洁、消毒、运行维护措施,达到“四净三无两通一明”(地面净、墙面净、蹬位净、周边净,无溢流、无蚊蝇、无臭味,通水、通电,灯明)标准。我校辖区内所有公办学校均完成旱厕改造,目前都已改造为水冲厕。

  (三)洗手设施全配套专项行动。我校按照“因地制宜、科学合理、方便使用”原则,在学校出入口、教学楼、食堂、运动场、厕所、办公楼等公共区域配置洗手设施,并在醒目位置设置洗手引导标识牌,张贴科学洗手宣传画,建立卫生保洁制度,实行定期清洗消毒,及时维护相关设施,确保洗手设施保持正常状态。根据要求,按每个水龙头服务人数不超过50个学生的标准,我校规划提升改造洗手设施71座,新建61座。

  (四)完善学校食堂食品安全及餐饮具洁净行动。

  1.学校落实食堂餐饮具清洗消毒制度,配备清洗消毒设施设备、明确岗位职责、加强从业人员培训,做到有人员、有制度、有设施、会操作,确保餐饮具严格清洗消毒后使用,餐饮具清洗消毒做到:不留残渣、不积水、不油滑,达到“光、洁、涩、干”效果。加强消毒后的保洁管理,消毒后的餐饮具入柜、密闭、不外露,防止消毒后的餐饮具被重新污染。要求学校营养办及中心学校班子挂片人员加大巡查力度,除监督学校食堂食材采购、保管的同时,也要把食堂管理、环境卫生、餐饮具消毒纳入常态化指导和督促范围。

  2.严格执行“12345”过程管理,践行“六T”管理模式,特别是把食品安全作为工作的重中之重,确保食堂食品安全和资金安全。按时保质等质分餐,我镇所有小学均供应学生午餐,让学生中午能吃上热乎可口的饭菜,切实解决学校离家远的学生的生活困难。

  3.食堂安全方面。各供餐学校将《食品经营许可证》悬挂在食堂内醒目位置。要求各种管理制度、加工流程装框上墙;食堂内分区标志明显、合理;食堂内严把“五防”,即防蝇、防尘、防虫、防鼠、防投毒;食堂做到24小时值班。要求备餐、供餐期间管理员不得离岗,要监管无间隙;操作间非食堂工作人员不得进入。

  4.健全从业人员健康、培训制度。我校建立健全食堂从业人员健康档案管理,每学期组织一次食品安全知识培训,并每年组织一次健康体检,食堂从业人员进入厨房时,要求做到更衣、换鞋、洗手,上班期间,从业人员不佩戴饰物、涂指甲,厨房区域内严禁吸烟。

  (五)全民参与,共建美丽校园。要求广大师生职员和家属积极履行义务和责任,以极大的热情,从每个家庭做起,从自己做起,从现在做起,从每一件小事做起,躯体力行。勇当爱国卫生社会监督员,积极监督举报脏、乱、差现象,主动劝阻制止身边出现的不文明不卫生的行为,以自己的行动教育他人、感染他人,使爱护环境卫生的意识深入人心,成为每个人的自觉行动。通过大家的共同参与,共同创造时时干净整洁、处处舒适宜人的校园环境,充分展示积极向上的精神风貌和健康文明校园形象。

  (六)中心学校建立专项行动考核评价机制,制定考核办法,逐项量化考核。领导小组每周对各学校开展爱国卫生专项行动工作情况进行暗访或督导检查,对工作组织不力,推诿扯皮、工作滞后的学校及时督办整改,严肃追责问责。

  (七)疫情防控工作

  1.x学校成立了以校长为组长,全体班子、各村校校长为成员的疫情防控工作领导组,加强对疫情防控工作的领导。中心校各挂片领导分别到所分管学校进行开学准备工作检查,将疫情防控和开学准备工作相关工作责任落实到个人,确保开学工作做到井然有序,尽快步入正轨。

  2.贯彻落实教育体育局有关疫情防控期间开学工作要求,全面落实校园疫情防控“十九个一”,根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作,工作到位,防控到位。

  3.严格落实开学前全校师生员工健康状况调查统计,各校根据健康信息排查要求,采集师生健康信息,对师生员工健康状况进行研判,开学前统计好高中低风险人员,为安全开学做好充分准备。

  4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、体温计、口罩等物资保障,保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。

  5.开展一次学校安全隐患大排查、大整治。排查工作做到全方位、全覆盖,不留死角,不留盲区,排查出来的问题要做到即查即改,对暂时无法整改的要填报校园安全隐患排查登记台账,落实整改时限、整改责任人,采取有效的防范措施,严防安全事故发生。

  6.做好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态,防止不必要的恐慌。

  为了使校园环境更加清洁、美好、健康,我们将全体行动起来,共同参与整治环境卫生工作,真正做到“净化校园,美化环境”。全体师生都能将积极地响应学校号召,为净化、美化我们的校园贡献出一份自己的力量。

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