年度培训计划

　　为争上五宾馆，打造符合标准的五星酒店软件环境，我酒店为了适应知识经济发展需要，更好的应对市场经济的挑战，提高酒店员工的整体素质，提升酒店的核心竞争力，特制定出此计划。

　　现根据本酒店的实际情况制定出__年员工培训计划，计划分为四部分：一、发动员工自学，二、内部培训，三、外部培训，四、举办各种活动。

　　一、发动酒店内部员工自学。全面提高员工文化素质，最为重要的是发动员工自发的去学习。为此，酒店计划从两个方面着手，

　　1、加强宣传学习教育。创新酒店宣传栏，积极向员工宣传提高自身价值和创建高素质团体的重要性。

　　2、鼓励员工根据实际工作需要、专业对口报读各类专业、申报各类专业职称和报考各类职业证书，公司对获得学历或职称证书的员工将给与一定的奖励。

　　二、内部培训。内部培训主要分为三种。

　　1、邀请社会上的专家亲临授课。

　　2、请酒店内部各岗位优秀员工授课，讲授工作中实际疑难解答和工作心得。

　　3、交叉培训。即将一个部门的员工到另一个部门的工作现场接受培训。使培训者在受训过程中从其部门的立场出发，有针对性地到培训部门接受培训，了解所到部门的业务流程，对自己部门的业务操作具有参考作用。结合最初制定的目标或计划，有利于各部门之间的协调和服务一致性地提高。

　　三、外部培训。

　　1、主要是和相关劳动部门和考核机构联系合作进行培训。

　　2、分批组织酒店内一线骨干和管理人员到其他酒店参观学习，不断更新员工和管理者的观念。

　　四、举办各种活动。

　　可根据各部门各岗位工作性质举办既能操作竞赛，对比赛结果予以奖励。

　　为保证培训计划的顺利实施及培训质量，将建立相关保障机制。首先，建立培训纪律。要求参加培训者对所受训项目认真负责。其次，对培训人员考核，对参加学习的人员要写出培训心得。三、由相关部门对员工培训出勤和考核成绩进行记录。作为以后酒店内部选拔干部的依据之一。四、学习培训的具体负责人要将相关的培训记录进行整理归档，并将资料送人事部备案。

年度培训计划

　　【目的】

　　1、规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应公司业务发展的需要。

　　【培训原则】

　　2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。

　　【适用范围】

　　3.本办法适用沈阳格林豪森物业管理有限公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。

　　【类别与组织】

　　4.培训部提供的培训方式可分为以下5类，由培训部统一组织。

　　4.1新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。

　　4.1.1培训部统一组织实施的入职培训内容包括：

　　公司的历史、概况、业务、发展规划等

　　公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则

　　基本人事制度

　　职业道德与职业精神

　　职业生涯规划

　　4.1.2由用人部门实施的入职培训内容包括：

　　部门承担的主要职能和责任、规章和制度

　　岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导

　　4.2任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。

　　主要包括：

　　中高层管理人员(包括服务中心主任、副主任、) ：管理技能、领导力提升、决策思维能力等;

　　后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等

　　岗位业务技能培训由品质部实施，报培训部备案。

　　4.3外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。

　　4.4战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续人培养。

　　4.5文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。如员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。

　　【计划与实施】

　　5.1根据培训计划的进度，组织实施公司级的培训活动。

　　5.2培训部负责跟踪培训计划的落实，保障各部门或个人按计划进度实施培训。

　　5.3培训部负责为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参加培训记录，包括：

　　参加培训的登记/签到表

　　获得的各类证书复印件

　　获得的各类培训资料目录

　　参加内部考试试卷。

　　5.4培训结束，培训教材应当收归培训部，充实公司培训资源，并供相关员工查阅。

年度培训计划

　　一、二月

　　1.总结20xx年师培工作，清理装订相关文件资料，整理归档。

　　2.布置假期教师课标和业务学习内容。

　　三月

　　1.收集假期教师课标学习记录。

　　2.制定20xx年我校教师师培工作计划。

　　3.组织开展“一师一优课、一课一名师”宣传培训工作会。

　　3.做好“关于教育部教师普通话运用情况调研”活动的调查迎检工作。

　　4.各教研组进行“晒课”研讨会。

　　5. 布置开展语言文字工作。

　　四月

　　1.开展电子白板使用培训工作。

　　2.到资中新桥、中心校进行教学、管理交流学习。

　　3.配合县进修校做好骨干教师、优秀教师的后备人才库建设工作。

　　4.做好小学科学教师实验操作技能比赛工作。

　　5.各教研组开展高效课堂研讨培训工作。

　　6.完成“一师一优课、一课一名师”活动“晒课”、“优课”上传工作。

　　五月

　　1.组织我校学科、骨干教师进行教学巡回交流，充分发挥示范、引领作用。

　　2.组织幼儿园教师开展县级培训。

　　3.完成“国培计划”、省州各项培训活动的人员选派工作，加强培训过程管理，开展好校本再培训。

　　4..开展学校读书活动。

　　5、组织开展小学识字教学研讨培训工作。

　　六月

　　1.配合县进修组织的管理者外出培训学习活动，转变观念，提升管理能力，提高管理水平。

　　2.继续开展好“国培计划”、省州级培训工作，加强培训的过程管理

　　3.开展校本研修活动。

　　4.做好期末检测工作，对师培进行总结，安排好下半年工作目标任务。

　　七月

　　1.选派教师参加 “国培计划”、省州级培训工作。

　　2.布置暑假教师自学课程标准及师德师风建设

　　八月

　　1.组织完成暑期国培、省、州级教师培训工作。

　　九月

　　1.开展学校继续教育学时登记、教师成长记录工作。

　　2.完成开学检查视导工作，加强监管，指导学校校本培训。

　　3.开展教师教育技术能力提升工作，组织以现代教育技术与教学资源整合的校本培训活动。

　　4.组织教务主任、教研组长参加县进修校举行培训活动，提升组织与管理能力。

　　5.开展我校语言文字宣传月活动。

　　十月

　　1.各教研组组织开展高效课堂研讨培训工作。

　　2.选派我校骨干教师参加县进修校组织外出学习培训。

　　3.继续开展好国培、省州级的各项培训工作。

　　4.开展语文作文教学、数学应用题教学研讨培训会。

　　5.选派部分教师到广东XX小学进行跟岗培训学习。

　　十一月

　　1.组织德育主任、班主任参加县进修校举行培训工作。

　　2.指导督促各校校本培训、语言文字工作以及读书活动的开展情况

　　3.参加县进修校组织开展“校(园)长研讨会”活动。

　　4.继续开展好我校教师有关国培、省、州、县级的各项培训工作。

　　5.开展我校语言文字相关活动。

　　十二月

　　1.对我校学科、骨干教师进行考核。

　　2.继续开展好国培、省州级的各项培训工作

　　3.总结今年教师培训工作，完成数据上报。

　　4.完成本年度师培工作资料收集，整理归档。