关于新学期个人学习计划
寒假在不知不觉中过去了，我们又迎来了新的学期。
我的初中生活已经过去了半年，在这半年里我已养成了许多良好的习惯，如：在阅读到一些好词好句时，我已能自觉地将它们摘录到我的摘抄本上……在新的学期里，我要将那些良好的习惯继续保持下去，再将我那些不好的习惯一一改正。我具体的学习目标如下：
一、养成良好的读书习惯：
1、每天坚持阅读三十分钟以上的书。
2、先看过书的目录，了解书的大意后，再开始阅读。
3、看到满意的句子记得抄在笔记本上。
4、阅读完后记得写读书笔记或观后感。
二、养成良好的学习习惯：
1、每天坚持早早起床，到校后认真进行早自习。
2、上课认真听讲，积极发言，不开小差、不与同学讲话
3、放学回家后认真完成各科作业，并让家长在作业上认真签上字。
4、语文作业要字迹工整；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写要规范。
5、晚上回家后，对当天所学的知识进行一下归纳，并预习一下第二天要学的内容。
三、养成良好的生活习惯：
1、尊老爱幼，在公交车上要记得给老弱病残孕让座。
2、尊敬师长，见到老师要问好。
3、生活中别人有困难时要乐于助人。
4、爱护环境，看见垃圾要自觉地捡起来，扔进垃圾箱里……
新的学期，新的开始。作为一名初中生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我决不会放弃前进，我回去克服困难，迎接一个有一个胜利。
关于新学期个人学习计划
具体时间安排参考：
8：00起床
9：00开始学习，早上精神好，先学数学看书!+做题!
10：30学物理
12：00吃饭
12：45可以睡个午觉或者休息会儿
14：00开始下午学习，物理
15：00听收音机，FM91.5正好是教英语的时间，1个小时，收益颇丰(主要练听力)切勿边听边学，一定要集中精神
16：10预习化学!!!
17：30出去跑步1000米，最好计时
18：00学英语，吃饭前精神也不错，要做完型阅读啦
19：00吃饭+休息
20：30晚间学习计划启动!猛攻数学+物理
22：30卧倒zzz~~
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一.心理准备：
态度——提前进行知识和能力的准备，永远不要“临时抱佛脚。
计划——不要突击，细水长流，注意复习效果的持续性。
系统——整理相关资料，系统化、网格化，方便复习。
二.假期复习作业：
(一)文学史部分(参考《20xx年中考说明》)：
1.名著推荐和阅读：了解情节，掌握人物，知道作者。
1)复习《水浒传》(施耐庵作)、《西游记》(吴承恩作)。
2)阅读《格列佛游记》——美国作家斯威夫特。
2.文学常识：中考说明附录四中出现的作家作品整理成册，开学考察。
(二)基础部分：
1.字词：(参看《20xx年中考说明》附录，二字词语“爱戴——寂静;四字词语“安然无恙——豁然开朗)要求抄写一遍并注音，四字词语要求解释一遍。
2.背诵默写：熟读成诵，开学考查;以后每次考试时都会涉及
(1)熟读附录中的古代现代诗文;
(2)能熟练背诵默写附录三中要求背诵的古诗文(1-4册语文书中已经学过的);
(3)熟读记诵一些课外的著名的古诗文中的名句以及一般的名言警句。
(三)写作能力训练与素材积累：
六个20xx年北京一模二模的作文题目，文体不限，写成文章，开学交打印稿。
1. 【海淀一模】题目：倾注
2. 【东城一模】请在“你是_______中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。
3. 【西城一模】请以“赏为题，自选角度，写一篇作文。
4. 【丰台一模】题目：我们一起走过
5. 【怀柔一模】“和谐是幸福的源泉，是个人和集体健康、可持续发展的保障。家庭和谐给人以幸福和激励，班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞，师生和谐给人以智慧和启迪，朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐为题目，写一篇文章。
6. (海淀二模)
“没有也是一种人生的状态，我们要善于从“没有获得。那些“没有的日子，可以是没有父母呵护的一段日子，可以是没有获得成功体验的一段日子，可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有的日子里，你却有所为，有所悟，让自己享受着挑战的过程，体会着成长的快乐。请在“在没有的日子里中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇文章。
(四)阅读训练：
完成中考语文备考点睛·现代文阅读【全真模拟】练习1-10
三、开学摸底考试考查范围：
1.字词、文常、默写：范围同暑假作业。
2.综合性学习：表格、信息概括、病句、对联、仿写、语言连贯;
3.文言文阅读：《送东阳马生序》《桃花源记》《小石潭记》选一
4.现代文阅读：三种文体，课外选文。
5.写作：不限文体。
关于新学期个人学习计划
一、目标
保持全优，进入前x名，争取第x名。
二、计划
1、每天早上x点起床，用x分钟朗读语文、英语，x点从家出发。做到时时早，事事早，每天坚持写日记。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，做完后再对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文、数学、英语，每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背诵。
三、每天学习安排
1、星期x到星期x：上网不超过x小时，不打游戏，上学不迟到。
2、双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事。上网不能超过x小时。
四、注意事项
1、课间调节实力。
2、遇到不懂的问题要及时问老师或问同学，弄明白。
3、对照答案，找出错误及时纠正。
4、口号：先学后玩，坚持就是胜利！
关于新学期个人学习计划
周一：早自习分为两节——语文和英语。然后，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。
自习先写作业。写完后，在预习。复习。
晚：无作业好好复习预习。之后，整理书包。
周二：早自习分为两节——语文和英语。然后，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。
自习先写作业。写完后，在预习。复习。
晚：无作业好好复习预习。之后，整理书包。
周三：早自习分为两节——语文和英语。然后，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。
自习先写作业。写完后，在预习。复习。
晚：无作业好好复习预习。之后，整理书包。
周四：早自习分为两节——语文和英语。然后，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。
自习先写作业。写完后，在预习。复习。
晚：无作业好好复习预习。之后，整理书包。
周五：早自习分为两节——语文和英语。然后，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习。
自习先写作业。写完后，在预习。复习。
晚：无作业好好复习预习。之后，整理书包。
周末：语文和英语趁早都背。然后，认真预习，认真复习。
关于新学期个人学习计划
新的学期开始了，为了理想的成绩，为了有新的目标而努力奋斗，我订制了一份计划，以下是新学期的`计划：
一、学习
1、上课：我上课时应手放椅背前，腰靠椅背，认真听讲；
2、作业：不管是主，副哪科作业，都要认真完成，做完后应认真检查，不能磨时间，作业应准时完成；
3、任何科目的学习成绩都应该认真对待，而且要考出优良好这样的好成绩。
二、纪律
1、早操：早上做操前排队要快，静，齐，到了那里应站好，做操时认真，用力；
2、眼保健操：做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子，手不靠桌，每节认认真真的做操；
3、科任课：科任课要保持安静，尽量回到问题，不要扰乱课堂纪律；
4、主科：上语文和英语要和上数学一样好，不要因为班主任是数学老师而好好上，其他主科不好好上；
5、课间活动：课间时要遵守纪律，不打闹，做正当游戏。
三、爱集体
要热爱集体，在班级评比和和年级，学校活动时要表现好，不乱讲，乱动，按要求做事不给班级，年级，学校丢脸。
四、伙伴相处
要和伙伴好好相处，不要打架，发生冲突，要团结合作，不要和同学们，有犯错的同学要尽量帮他。
关于新学期个人学习计划
1.全面分析，正确认识自己。
准确地找出自己的长处和短处，从而明确自己的学习特点，发展方向，找到自己在学习中最能发挥的才能。
2.结合实际，确定目标。
制定计划时，不要脱离学习的实际。目标不能定得太高或太低。它应该基于:
(1)知识和能力的现实；
(2)“不足”的现实；
(3)时间的现实性；
(4)结合实际教学进度，确定目标，以通过自己的努力实现为宜。
3.长计划短安排。
要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每个科目和每个学习活动在内容上的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标；
(2)培养能力的目标；
(3)把握方法的目标；
(4)达到成就目标(得分)。
长期计划是指明确学习目标，确定学习内容和主题，大致规划投资时间；短安排是指具体的行动计划，即每周、每天的具体安排和行动实施。
4.突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点:一是指你学习中的薄弱科目或不尽人意的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的关键内容。制定计划时，一定要集中时间，重点保证重点。
5.计划应该是全面的，并与班级计划相协调。
计划中除了学习时间，还要有社会工作和集体服务的时间；有时间睡觉；有时间进行文化和体育活动。时间安排不应与班级和家庭的正常活动和生活相冲突。
6.安排规律学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基础学习时间)是指当天完成老师布置的学习任务，并“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指完成老师布置的学习任务后，留给自己支配的学习时间。空闲学习时间可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己在学习上的不足；提高是指深入学习，发展自己的学习优势或特长。无论是补课还是提高，最好都是围绕一个专题。这样做，学习更容易看到效果。
自由学习时间所达到的学习效果对于改变学习现状有很大的作用，所以这个时间的安排应该是制定学习计划的重点之一。
7.脑体结合，学习等活动要合理安排。
规划的时候，不要长时间从事单一的活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如学习了一个下午，要运动一会儿再回来学习；
(2)安排科目时，文理学习要错开，相似的学习内容不要集中在一起；
(3)同一学科的材料要分门别类地研究。
8.提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，有意识地提高时间利用效率是每个中学生自我修养的重要内容。
(1)早上或晚上，在一天学习的开始和结束，可以安排以记忆为主的科目，比如英语；
(2)心情愉快、注意力集中、时间完整时，可以安排自己不太喜欢的枯燥内容或科目；
(3)在零星或难以集中注意力的时候，可以安排学习自己最感兴趣的科目或做练习。这样可以提高时间的利用率。
9.计划留有余地。
10.注意作用，定期检查，及时调整。
检查内容:
(1)计划的学习任务完成了吗？
(2)你基本上按照计划进行吗？
(3)学习的效果如何？
(4)总结得失，找出偏差，分析改进原因。从而实现自我管理、自我控制、自我激励、自我调节。