小学班级的管理制度

　　为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、积极向上的班集体，结合我班实际情况，经过全班同学讨论，制定此班级管理条例，包括安全自护，遵规守纪，勤学好问，卫生保健，活动礼仪，团结合作六个方面，与班务日志结合、由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对每位同学每天进行，每周五公布。

　　一、班级目标：

　　1、每个学生都要争取德智体美和谐发展。

　　2、同学之间相互帮助和谐相处。

　　3、各科目学习要均衡发展，遵守纪律。

　　4、安全自护，遵规守纪，勤学好问争取做个好学生。

　　二、班级管理机构：

　　1、班级大会，班级大会解决班里大事。

　　2、班委会是班级事务的管理者。

　　3、班委会设班长，副班长，劳动委员，学习委员，体育委员小组长。班委会成员管理班里工作。

　　三，奖励与批评

　　1，按要求完成的同学奖励。

　　2，违反的同学受批评。

　　四，请假要有请假条，或家长大电话也可以。

　　具体要求

　　一、安全自护

　　奖励

　　1、周内无不安全事故。

　　2、积极督促他人注意安全。

　　3、发现不安全隐患及时上报。

　　批评

　　1、按时上下学，不在路上逗留、玩耍，不闯马路。

　　2、听从过路值日老师的指挥，不闯马路。

　　3、遵守交通规则，不骑各种车辆，不追车、不扒车。

　　4、不玩水、火、电；不到海里、小河、洗澡。

　　5、不攀爬树木、护栏、篮球架等，不拿不玩有危险性的玩具。

　　6、注意饮食卫生，严谨买零食。不进网吧。

　　二，遵规守纪

　　奖励：

　　1、连续三周此项奖励该组一面小红旗

　　2、严格要求自己，并督促他人遵守校纪校规2

　　批评：

　　1、楼内做到：走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻

　　2、集合，三操（早操、课间眼操操）做到快、静、齐。

　　3、言行文明，不说脏话，不撒谎骗人，不骂人，不打架。

　　4、桌凳、学习用具，抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。

　　5、自觉遵守学各项规定，不欺负小同学。

　　6、有事、有病要做到书面请假，或电话请假。

　　三，勤学好问

　　奖励：

　　1、本周内无不完成家庭作业的现象

　　2、各项作业完成质量好

　　批评：

　　1、认真上好早读课、不说话、不吵闹，不浪费时间。

　　2、上课专心听讲，勤于思考，大胆发言，并做好笔记。

　　3、按时交作业，认真抄记家庭作业条，并按时完成家庭作业，书写整洁；及时完成课堂作业，

　　4，不懂、不会主动请教老师。

　　5、及时纠正各类作业中的错误，不拖拉。

小学班级的管理制度

　　一、每学期学生报名后，班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话，确保与学生家长联系畅通。

　　二、要坚持经常对学生进行安全防范教育，增强学生安全防范意识，预防各类安全事故的发生，为学生创造安全的学习环境。

　　三、体育课、实验课、放学等教室无人时，各班必须锁门关窗，门锁损坏要及时修理，防止盗窃。

　　四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理，确保教室内各种设施安全无损。

　　五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众，不得打架斗殴和进行不法侵害。

　　六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时，要征得学校批准，并做好安全教育及预防工作。

　　七、各班要有一名安全委员，安全委员负责本班经常性的安全检查，掌握学生的思想动态，发现不安全迹象，要及时制止，及时向班主任反映并做好登记工作。

　　八、严格实行学生上午、中午到校点名制度，对未按时到校的学生班主任要及时查明原因，追踪去向，通知学生家长，必要时报告学校有关领导，落实监护管理责任。

　　九、严格控制接收学区外就读学生，对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生，学校坚决不准接收。

　　十、严格控制学生请假，学生请假必须持请假条，由班主任批准，无正当理由请假的一律不得批准。

小学班级的管理制度

　　一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的.综合素质，进一步推进校园文化的建设。

　　二、具体办法:

　　建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。

　　1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

　　2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

　　三、扣分细则:

　　一、早自习

　　1、迟到1人次扣0、5分；

　　2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分；

　　3、个人卫生状况差1人次扣0、5分；

　　4、到处乱跑1人次扣0、5分；

　　5、大声吵闹1人次扣0、5分；

　　6、干扰他人早读1人次扣0、5分；

　　7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。