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DIY创意活动策划书(6篇)

来源:学路情感网

DIY创意活动策划书

  一、活动主题:自己动手做陶器DIY

  二、活动目的:向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的动手能力。弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

  三、活动时间:20xx年12月6日

  四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧

  五、活动内容:带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。

  六、活动开展:

  活动准备阶段

  1、活动策划。负责人:所有干事

  2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼

  3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员

  4、参加者报名登记。负责人:江奇静

  活动举办阶段

  1、 开展活动的阶段负责人:江奇静

  2、 指导单位:轻工院团委

  3、 参加人数:约30人

  4、 时间安排:8:00 参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项

  8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧

  9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器

  11:00 完成陶器,集体乘车原路返回

  活动后续阶段

  1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器

  2、 取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器

  七、活动经费预算:

  1、宣传费用:30元

  2、准备阶段交通经费:16元

  3、后续阶段交通经费:16元

  八、注意事项:

  1、路程上的交通安全

  2、组织好活动现场秩序

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  一.活动背景

  随着经济的飞跃性的发展,世界人口总数也在急剧膨胀,同时,爆发在经济发展的各种问题也日益突出和尖锐。其中,资源的有效性与人口不断增长的矛盾已经发展为世界难题,提高资源的利用率已经是世界各方面所共同奋斗的方向,所以,借此竞争的平台,使大学生动手动脑,结合实际,从自身做起,节约资源。

  二.活动目的

  通过参与本次活动,促进同学们对废物的利用,提高环保理念,为贫困地区小孩义卖赠书,弘扬中华爱心美德,提高同学们动手能力与创作能力。

  三. 活动主题

  “爱心”与“DIY”

  征集作品主题:“儿时的梦”

  四. 活动时间

  20xx年11月25-20xx年12月12日

  五.活动地点

  广西医科大学校园

  六.活动对象

  广西医科大全体学生

  七.活动主办单位

  广西医科大绿色沙龙环保协会

  八.活动流程

  ⑴前期准备

  ppt制作、海报的制作、宣传单的制作、评分细则的制作等等

  ⑵实施阶段

  1.宣传:去教室和电视台播放ppt,在饭堂门口,男生宿舍门口,女生宿舍设置站点,做海报和宣传及现场报名,在各宿舍走访,分发宣传单作宣传等等。

  2.作品的收集与评奖

  ①收集时间:12月10日-12月12日

  ②评奖:邀请兄弟社团,上届DIY冠军,老师,摆摊现场投票,网络投票等方式来评奖。③评奖场地:喷泉广场(待定)

  九.经费预算

  海报制作:3元宣传单:10元奖品:30元活动经费:10元合计:53元

  十.活动效果

  校园内的废品能够得到充分的利用,同学们的动手能力能够得到提高,希望小学的孩子们能够得到更多的帮助!

  十一.可行性分析

  ①现在环保是人心所向,这个活动具有巨大的人力资源!

  ②校园内拥有大量的废品,可以变废为宝,我们拥有大量的物资!

  ③活动具有创新性,可以锻炼同学们的动手能力!

  ④绿沙是一个巨大的环保社团,具有带头引导的作用!

  ⑤现在是大力弘扬美德的时代,我们的活动与希望小学直接挂钩!

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  亲~班级女生节活动大评比开始咯!即日起至3月9日晚十点,向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧!

  每个班级都有自己的特色与创意,让你们的心意不仅感动自己班的.女生,也能拿出来与大家分享,感动整个学院的人!

  最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体,授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,并颁发奖状!后期将以海报形式展示成果~

  1、活动时间:3月9日晚各班提交活动材料

  2、活动对象:

  3、活动材料要求:活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”,并将各种材料放在一个文件夹里,发送到邮箱[emailprotected],压缩文件以班级名称命名

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  一、活动主题:

  创意社团,创造青春,赢在明天

  二、活动名称:

  优秀社团创意大赛

  三、活动背景:

  1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:

  浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:

  全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:

  待定

  八、活动地点

  待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  A、利用海报的宣传方式:

  a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

  b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力.

  c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  B、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  C、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  D、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  E、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  F、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

  2)前期准备

  A评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

  B场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

  C奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

  D人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

  3)活动概述

  第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

  4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

  A创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带DEMO带、VCR等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

  B初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

  C抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

  D决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

  第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

  第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

  第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

  活动中:等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数,填写证书,准备奖品)。

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  一、活动目的: 展示创意社本期活动成果

  二、活动时间:20xx.5.20

  三、活动地点:逸夫楼门口羽毛球场

  四、活动介绍:

  (一)前期准备工作

  1、制作展板

  2、收集社员作品,准备照片或视频

  3、准备动漫相关周边及小礼物、打印纸样

  4、指定负责人,安排活动

  (二)具体流程安排:

  1、展板张贴展示成员作品

  2、向大家介绍我们社团的基本情况

  3、手工艺品展示,现场简单手工制作展示

  4、赠送简单的.手工教程、图纸、纸样

  5、动漫MAD放送,宅舞等

  六、需校方提供设施:

  桌子4张

  七、 开支预算:

  展板布置:纸张10元、材料15元

  资料费:图纸纸样40元、小卡片15元

  总计:80元

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  活动名称:创意DIY——动手你就行

  活动主题:环保与节约,激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力

  活动背景:

  创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,思考、判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。

  此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力。

  活动目的:

  1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。

  2.提倡环保与节约的新理念。

  3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

  活动时间:初赛第十五周,决赛十六周

  参与人群:全校学生

  主办单位

  共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

  承办单位:

  长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部

  协办单位:院团委宣传部 院团委外联部

  活动内容:

  本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

  同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。

  活动影响:

  1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

  2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。

  活动可行性分析:

  1. 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

  提条件。

  2. 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

  活动具体流程:

  前期准备

  1,召集各系进行动员,与本次活动的介绍,用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

  2. 前期宣传( 包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)

  活动开展

  1.要求各系宣传到位,第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部将作品统一送交团学楼210参加复选,过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛,每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

  2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件,并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求:作品是个人或团队自行设计,严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

  奖品:最佳创意奖一件,荣誉证书一个, 奖金80元

  最佳实用奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 最佳艺术奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 优秀奖六件, 荣誉证书一个

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