五一创意活动策划
一、活动名称:
黄金海滩“五一”三天乐
二、活动时间:
20xx年4月29日5月1日,共三天
(每天具体活动时间:9:0017:00)
三、活动地点:
XX市黄金海滩景区内
四、活动内容:
(一)海钓争霸赛。
1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。
2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。
3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:XX市黄金海滩景区门票各5张。
4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。
(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪12道海鲜美食。)
(二)吃货达人秀微博。
1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。
2、5月5日前,游客将微博截图、联系方式等发至。
3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。
(三)民俗风情展。
1、旅游特色商品展销。
把旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。
2、风味小吃品尝。
组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供游客品尝。
五一创意活动策划
活动目标
1、喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。
2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、让幼儿知道节日的时间。
活动准备
1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片
活动过程
一、我的好爸爸
1、说一说
幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)
2、猜一猜
师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)
教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2、听一听
教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。
3、讲一讲
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)
教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4、猜一猜
教师出示图片,引导幼儿观察。
师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)
三、爸爸爱我
1、教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。
2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸
1、我最想对爸爸说的一句话
师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)
2、我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)
活动延伸
1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。
2、在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。
教学反思
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
五一创意活动策划
一、活动主题:
公益创意策划大赛
二、活动目的:
1、通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;
2、通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;
3、通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;
4、通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
三、活动对象:
生物工程系全体师生
四、参赛形式:
个人或团体(鼓励团体参加)
五、活动时间:
六、主办单位:
生物工程系青年志愿者协会
七、报名地点:
生物工程系青年志愿者协会办公室4301
八、活动流程:(请注意备注事项)
1、在报名时间20xx.10.22--10.25内交申请书一份到青协办公室4301或交到各班级青协联络员处;
2、初赛:20xx.10.22--10.25(交策划书,电子版和打印版各一份以及手抄报一份);
策划书及手抄报提交截止时间:20xx.10.22--10.25
3、复赛:20xx.10.22--10.25对参赛选手的手抄报进行公众投票;(请各位参赛者在收到复赛通知后将PPT以电子稿形式交到4301);
4、决赛:20xx.10.22--10.25参赛团体派一人或参赛个人在小礼堂进行ppt演讲及评委提问,比赛结果由评委评分和投票决定;
5、为通过决赛的`团体或个人进行颁奖(具体时间地点另行通知);
6、将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。
九、评比奖项
一等奖(1名)证书+奖杯+奖品
二等奖(2名)证书+奖品
三等奖(3名)证书+奖品
最佳组织奖(1名)奖状
备注:
1、申请书、策划书请注明班级、姓名、联系方式(包括长号、短号以及QQ)以及经费预算;
2、手抄报内容要体现策划的主旨和内容,力求美观;
3、手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票;
4、ppt展示包括演讲时间在5分钟内,评委提问时间在3分钟内;
5、以上所有时间暂定,若有改动,另行通知。
活动的评分细则
一、评分标准
1、公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失。
2、创新性:这里的创新性包括了两个方面:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。
3、可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,罗列具体的实施方案,设定切实可行的项目目标。
4、社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好。
5、可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。
二、评分细则
1、初赛评分细则:
社会效益15分可推广性15创新性30分可行性25分公益性15分
2、复赛评分细则:
由公众给手抄报的投票数和评委商议决定
3、决赛赛评分细则(ppt演讲):
演讲人(10分)
1、表述流畅
2、有条理有重点
3、有一定的应答能力
4、能展现自己
5、总体印象
演讲内容
(25分)
幻灯片(5分):美观
策划内容(15分):公益性创新性
可行性社会效应可推广性
评委提问
(15分)
根据策划书内容而定
总分(50分)
备注:
1、初赛中由评委评分,施行100分制;
2、复赛中由评委团及公众实行投票制度,前十名通过复赛;
3、决赛中由评委决定获奖选手
参赛注意事项
一、以下情况取消参赛资格
1、违背相关法律规定;
2、提交内容不健康;
3、提交内容不完整,或提供任何虚假信息;
4、涉嫌虚假信息,侵犯他人知识产权;
5、提交的参赛方案缺乏基本的可行性;
6、复赛、决赛中出现拉票行为。
二、策划书需附带经费预算。
策划书格式说明
1、可自由发挥,但要写清楚每一个步骤
2、可参照此策划书的格式
经费预算:600元
五一创意活动策划
一、活动背景:
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。
二、活动目的:
1、迎接评估,丰富校园文化。
2、构建和谐校园,提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。
三、环境优势:
1、该运动不受天气影响,也没有场地。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少,为学校节约资源。
四、资源需要:
1、人力:会计学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。
2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。
五、活动流程:
〈一〉布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。
〈二〉淘汰赛:
1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如:A组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。
5、具体计分方式:镖靶的'最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。
〈三〉决赛:
活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。
〈四〉奖励方法:
可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。
六、经费预算:
12只镖盘(有飞镖):120元
七、应注意的细节问题及应变措施:
1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。
2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。
3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。
4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。
八、活动意义:
1、有利于创造良好的校园运动氛围。
2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。
3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。
五一创意活动策划
一、活动主题:
“书画缤纷舞动青春”
二、活动目的:
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。
三、活动背景:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷、舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨:
丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。
五、活动意义:
为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。
六、作品征集时间:
20xx年11月22日至12月2日。
七、征集对象:
计算机科学与信息工程学院全体学生
八、参赛形式:
以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求:
1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。
3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)
4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘)
5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求:
1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地点:作品由各班组织委员收齐交至A—06 201
3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
4、联系人:何瑞师15226193,郭思瑞152261963,杜海东15226157
十一、作品评选:
1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)
2、比赛分为两个环节:
(1)初选:
由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。
(2)决赛:
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)
(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展.(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅.)
十二、活动地点:
十三、奖励情况:
我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
一等奖1名收音机20×1=20元
二等奖2名台灯15×2=30元
三等奖3名笔筒10×3=30元
优秀奖4名笔记簿5×4=20元
十四、经费预算:
100元
十五、活动中应注意的问题及细节:
做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。
十六、主办单位:
计算机科学与信息工程学院团委学生会
承办单位:
计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部