大学班级活动策划书范文

　　一：活动背景

　　1 开展原因

　　秋风飒飒，秋月清清，校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　　2 基本情况

　　大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方，它坐落在合肥西郊9公里处，海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅，庐州美景尽收眼底。

　　在蜀山周围的蜀山湖(董铺水库)，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村，八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园，长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。或许如此，这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的后花园。到这儿休闲，真是非常惬意的事。悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处，鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。 路边草上的蚂蚁，也将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　　3 执行对象

　　全体同学

　　二 ：资源需求

　　a人力资源

　　参加对象：全体同学

　　组织领导：班级的团支部带头组织

　　b物力资源

　　活动场所:大蜀山，蜀山烈士陵园，十二生肖园

　　三： 活动开展

　　时间：20xx年09月20日

　　路线：校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园

　　管理：以班导为核心， 将大家分成几组便于管理

　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

　　活动流程：集合时间：星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。

　　地点：新华学院北大门【班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发】

　　到达方式：集体散步走去。

　　返程时间：下午1点左右。

　　四: 活动经费

　　初定为50元, 另准备200元以应对突发情况【由团支书保管】

　　五： 活动中应注意的问题和细节

　　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

　　认真清点往返人数， 相互关心体谅， 注意安全， 在安全区域内活动，

　　购买食品时注意食品信息与安全。

　　有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

　　要爱护公物，保护环境， 不要攀摘花木， 乱扔垃圾等，因为这正是体现大学生素质的时候!

　　带上一些必备的应急物品!

　　六：活动负责人及主要参与者

　　组织者：10动画(1)班的班委

　　参加者：10动画(1)班全体同学

　　【活动总组长：丁克文静，邓兰兰，詹隆强】

　　七：活动大致内容

　　在活动期间，我们可以做游戏，拍集体照，围在一起分享美味的食物，偶尔画画速写，观察大蜀山里的自然生态形象;瞻仰烈士陵园里的英雄人物，感受那一庄严而神圣的时刻;到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。

　　八：活动目的及意义

　　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

　　通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　　大学，我们需要更多的朋友，分享我们的快乐，分担我们的忧伤，我们想共同前进，共同努力，彼此关心，彼此安慰。健康有益的班级活动，让我们感受到集体的力量，活动中的喜悦是无法克制的。

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　　一、班级简介：

　　1.班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。

　　2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。

　　3.学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。

　　4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

　　5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

　　二、个人介绍：

　　班长—：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

　　学习委员——：主要是帮助大家提高学习、共同进步。

　　纪检——：不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。

　　三、活动：

　　1.活动时间：.4

　　2.活动地点：教学楼1307

　　3.活动主题：增强学生交流和班级建设

　　4.主持人：、

　　5.活动流程：

　　1、讨论活动方案。

　　2、开展活动：

　　1)两个主持人宣布主题班会开始;

　　2)主持人开场白;

　　3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

　　主持人宣布主题班会结束。

　　6.奖品设置：

　　四、活动项目： 活动一(棋艺比赛)

　　活动二(文艺节目)

　　活动四(歌诵比赛)

　　五、班级荣誉本秀：

　　六、各大活动照片采集：

　　七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。

　　1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

　　青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。通过各种活动，可以增长知识，提高认识能力。在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。

　　2.班级活动对班级建设的积极作用

　　班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体和良好风气。

　　八、班级寄语：在这充满理想的年代，让我们携手翱翔!21世纪的第十一年，我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班，在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结，希望每一个人都真正成为班里的主人公，希望年轻的我们都能够绽放自己，希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

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　　一、活动前言：

　　如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

　　二、活动目的：

　　为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

　　三、活动内容：

　　1、活动主办：心理健康协会。

　　2、活动口号：奔跑吧，青春！

　　3、活动时间、地点：暂定XX年4月底5月初；操场、第二教学楼。

　　4、活动对象:全院学生。

　　5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

　　6、活动形式：

　　（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

　　（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具体活动流程及人员安排：

　　1、5月份进行活动宣传。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）。

　　2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

　　3、提前向学校申请第二教学楼。（朱芹负责）

　　4、通知各部有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）

　　5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘上恺、陈盈、汪娜娜负责）

　　6、人员签到，收取公益时间表。（何君君、吴楠旭负责）

　　7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束彩霞、范嘉慧、陈涛负责）

　　8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙佳佳、朱芹负责）

　　9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜腾飞、丁伟宁负责）

　　10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

　　（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

　　（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

　　（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

　　（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

　　五、经费预算：

　　XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

　　活动名称

　　经费预算

　　预算物品

　　备注

　　《撕名牌》活动

　　总计：无

　　奖品

　　奖品

　　策划人：束彩霞、朱芹

　　XX年4月20日

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　　一、活动意义：

　　营造和谐融洽的学习氛围，提高大家学习方剂学的热情，培养大家的团结合作意识，丰富班级同学的大学生活。

　　二、活动主题:

　　背方歌，我选择，我喜欢!

　　三、活动组织:

　　1、活动负责：全体班委

　　2、活动策划：何先玉、李品、石晶、彭琪

　　3、活动地点：教室(待定)

　　4、活动时间：20xx年4月26日晚上7点

　　5 出题人：龚利

　　6 主持人：寻晓 段宇欣

　　7 裁判：徐瑛 彭琪

　　8 场地布置： 石晶 覃佐爱

　　9 照像：罗景

　　四、活动开展:

　　1、活动方式：

　　1)比赛共分四个队，每队三人。

　　2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

　　2、活动过程:

　　1)第一轮:抢答题

　　规则:首先以30个生活小知识问题抢答，答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题，只需回答该剂的味数和药物组成。

　　2)第二轮:必答题

　　规则:第一轮得分最多的队优先答题，各队员随机抽取方歌进行限时背诵，时间为一分钟。

　　3)第三轮:风险题

　　规则:该轮题由多选题和简答题组成，其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

　　3、计分原则:

　　1)每对基本分100分。

　　2)第一轮抢答题答对加10分，答错不扣分。第二轮必答题答对加20分，答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分，多选题答对加20分，答错扣20分。

　　五、备注:

　　1、 参赛选手：第一组：熊艳 张云 义玉玲

　　第二组：王英 刘莎 何先玉

　　第三组：石晶 李友 廖丽园

　　第四组：李品 廖恒 谭文思

　　2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有，谢谢合作!

　　活动策划小组

　　20xx年4月24日

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　　一、活动性质

　　集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，再次加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

　　三、活动对象

　　20xx级临床2班全班同学、辅导员、任课教师

　　四、活动经费

　　AA制，或者班费出一些。生活委员进行本次活动预算，算出每概出，(联系过在确定)多出部分充当班费。（多充少补）

　　五、活动时间

　　时间不定。（比较清闲的时间）

　　六、活动地点

　　学院附近的聚餐地点

　　七、活动形式

　　以学号为单位或者宿舍为单位，共10桌，每桌7人。（同学63人辅导员1人科任老师能叫就叫上）

　　八、准备工作

　　（一）前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

　　（二）班长（副班）任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

　　（三）组织委员和生活委员任务

　　1、负责通知班里同学（班群、电话。告知）【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

　　（四）文艺委员和宣传委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　　（五）劳动委员和体育委员任务

　　负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作（这项应该不需要）

　　（六）团支书和学习委员任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　（七）纪律委员任务

　　负责好聚餐前的纪律工作，安排同学入座，有序的进入（退）聚餐的地点。

　　九、活动流程（正式聚餐）

　　1、当晚6点——六点半

　　班委在聚餐地点做好等相关准备工作；

　　2、六点半点——六点五十分

　　班上同学在聚餐地点集合；

　　3、七点整

　　分桌妥定，开始上菜

　　4、七点——九点整

　　十、聚餐活动结束，同学返回各自宿舍

　　班长负责给每个宿舍长打电话，确定每人人安全回到宿舍

　　十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况